Material Audiovisual

La comida como texto: Cultura(s) entrelazadas

Autor:  Pat Badani Sitio web: http://www.patbadani.net/ Idioma: Inglés Fecha de Publicación: 19/11/2020 Tipo de publicación: PDF “… Entender un tema significa transformarlo, sacarlo de un hábitat natural e insertarlo en un modelo o una teoría o un relato poético del mismo.” Feyerabend, Paul. Conquest of Abundance. A Tale of Abstraction versus the Richness of Being. Chicago: University of …

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Do mármore ao plástico: Como a impressão 3d contribui para a formação dos artesões digitais

Este estudio presenta una propuesta de uso de impresoras 3d como soporte para la enseñanza de modelado y escultura de la figura humana para estudiantes universitarios de arte para juegos digitales. En la escultura digital, el modelado en arcilla da lugar al modelado de una malla virtual. Las técnicas antiguas prevalecen el uso del bosquejo, …

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2das Jornadas de Reflexión: Arte Electrónico y Educación

Autor: Invitados a dialogar (instituciones argentinas): Carlos Trilnick (Universidad de Buenos Aires) Ernesto Romeo (Universidad Nacional de Tres de Febrero) Diego Pimentel (Centro Cultural General San Martín / Universidad Nacional de las Artes). Martín Groisman Fecha de Publicación: 23/06/2020 Actividad en donde fue presentado: 2das Jornadas de Reflexión: Arte Electrónico y Educación

3ras Jornadas de Reflexión: Arte Electrónico y Educación (Online) – 2019

De 14 a 15 hs.Lucia Leão (Brasil) RETRATOS VEGETAIS: uma proposta educativa em arte, ciência e comunicação no encontro com as plantasMarcello Messina (Brasil) Interação Remota em Tempo Real, Patching Criativo e Desdobramentos Educacionais: um relato de experiência com o software KiwiJaime D. Rojas Vargas (Colombia) Introspecciones (las artes electrónicas durante mi periodo de enseñanza …

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1ras Jornadas de Reflexión: Arte Electrónico y Educación (2017)

Material audiovisual producido durante las jornadas del 3 y 4 de agosto de 2017. Autor: Centro de Experimentación e Investigación en Artes Electrónicas Fecha de Publicación: 01/08/2018 Personas que aparecen:Fabian KeslerNeto LicursiJosé María D’Angelo, Fernanda Debenedetto y Claudia StracquadainiClaudio Guerri, Martín Acebal, Cristina Voto, Guadalupe Álvarez, Micaela PazClaudia ValenteEmiliano CausaAlejandro BrianzaMariano Cataldi, Gonzalo Muñiz, Diego …

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Didácticas experienciales en campos transdisciplinares

En el momento de programar una asignatura y secuenciar aprendizajes se deciden teorías, modelos y tácticas que responden a paradigmas del conocimiento. Acorde a la naturaleza transdisciplinar de las artes electrónicas, sus espacios de enseñanza fusionan saberes y didácticas específicas de áreas diversas conformando un campo experiencial y germinal. En mi experiencia particular y desde …

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Medialabs: Investigación – creación entre la colaboración y la transdisciplina

Desde hace unos treinta años, está teniendo lugar un interesante desarrollo de producción de conocimiento que recorre una vía alternativa a la que proponen las universidades. En este artículo se introducirá la modalidad de trabajo y las características que reúnen los llamados medialabs, que progresivamente están convirtiéndose en espacios en los que cada vez es …

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